Strategi Pengembangan Karakter Entrepreneurship di Sekolah

Helty Asafri, Pitriyani Pitriyani, Rosmiati Rosmiati

Abstract


Latar belakang penelitian yaitu untuk mengetahui strategi pengembangan karakter entrepreneurship di sekolah. Tujuan dari penulisan yaitu untuk mendeskripsikan konsep dasar Pendidikan karakter dan mendeskripsikan peran Pendidikan karakter sebagai strategi dalam membentuk karakter entrepreneurship di sekolah. Metode penelitian ini adalah penelitian studi literatur. Hasil dan Pembahasan penelitian yaitu strategi yang dilakukan untuk menanamkan karakter kewirausahaan pada anak di sekolah dengan mengadakan kegiatan program cooking class (kelas memasak), program outing class (melaksanakan kelas diluar ruangan), dan program market day (kegiatan berjualan). Program kegiatan ini bebas dilakukan kapan saja dan dengan intensitas yang tinggi maupun rendah disesuaikan dengan kondisi dan situasi lingkungan maupun anak sebagai pemeran utamanya. Pada tingkat menengah atas strategi kegiatan akan dibuat lebih kompleks. SMK sebagai sekolah dengan keahlian khusus sudah lebih dulu mengimplementasikan strategi ini, bahkan pengintegrasian nilai kewirausahaan kedalam mata pelajaran sudah sejak awal dilakukan.

                                                


Keywords


Pengembangan Karakter, Enterpreneurship

Full Text:

PDF

References


Afandi, Z. (2019, Juni). Strategi Pendidikan Entrepreneurship di Pesantren Al Mawaddah Kudus. BISNIS: Jurnal Bisnis dan Manajemen Islam, 7(1).

Agus, Burhanudin, & Sultoni. (2018). Manajemen praktik kerja industri. Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 1(2).

Astuti, Suhandana, & Dantes. (2012). Studi evaluasi efektifitas pelaksanaan praktik pengalaman lapangan (Prakerin) mahasiswa fakultas pendidikan olahraga dan kesehatan ikip pgri bali. E-journal Universitas Pendidikan Ganesha, 4.

Basuki. (2007). Analisis hubungan antara motivasi, pengetahuan kewirausahaan, dan kemandirian usaha terhadap kinerja pengusaha pada kawasan industri kecil di daerah pulogadung. Jurnal Usahawan, 2(10), 1-8.

Dantes, & Nyoman. (2012). Metode Penelitian. Yogyakarta: Andi.

Jain, M. (2012, 12). Social Entrepreneurship – Using Business Methods to Solve Sosial Problems: The Case of Kotwara, Decision. Social Entrepreneurship, 39(3).

Koesuma, D. (2010). Pendidikan Karakter: Strategi mendidika anak di Zaman Global. Jakarta: Grasindo.

Kurniawati. (2013). Pemberdayaan masyarakat di bidang usaha ekonomi (studi pada badan pemberdayaan masyarakat kota Mojokerto. Jurnal Administrasi Publik, 9(14), 1-4.

Madjid, A. (2011). Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: Rosdakarya.

Mukhibad, & Susilowati. (2010). Studi evaluasi kompetensi mengajar mahasiswa Praktik pengalaman lapangun jurusan akuntansi universitas negeri Semarang. Lembaran ilmu kependidikan.

Mulyani, & Jamilus. (2021). Pengembangan Pendidik Sebagai Sumber Daya Manusia di Sekolah Menengah Atas. EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 3(4), 1170 - 1176.

Mulyani, E., & dkk. (2010). Pengembangan Pendidikan Kewirausahaan. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kurikulum.

Qolb, S. K., & Hamami, T. (2021, Universitas Pahlawan tuanku Tambusai Riau). Impelementasi Asas-asas Pengembangan Kurikulum terhadap Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 3(4), 1120 - 1132.

Rasul, D. (2013, Maret). PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER, EKONOMI KREATIF, DAN KEWIRAUSAHAAN DALAM BELAJAR AKTIF DI SMK. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 9(1).

Saputra, K. (2015). Pendidikan Berbasis Entrepreneurship. Yogyakarta: DIVA Press.

Saputro, E., Achmad,, N., & Handayani, S. (2016). Identifikasi Faktor yang Mempengaruhi Sukses Wirausaha. Benefit, Jurnal Manajemen dan Bisnis, 1(1), 34-41.

Suharyadi, & dkk. (2008). Kewirausahaan, Membangun Usaha Sukses Sejak Usia Muda . Jakarta: Salemba Empat.

Wijaya, Y. H., & Harjanti, D. (2013). Enterpreneurial Leadership dan Hubungannya dengan Kinerja Bisnis pada Usaha Mikro Kecil di Wilayah Jawa Timur. AGORA, 1(3).

Yanti , A., & Mauliza, P. (2021, September). Sterategi Mengembangkan Jiwa Entrepreneur Kepada Siswa Sekolah Menegah Pertama (SMP) Vol. 9 No. 3 / September /2021. INFORMATIKA Manajemen Informatika Universitas Labuhanbatu, 9(3).




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.1588

Article Metrics

Abstract view : 85 times
PDF - 50 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Helty Asafri, Pitriyani, Rosmiati

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.