Vol 2, No 2 (2020)

DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v2i2

Table of Contents

Articles

Kebijakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Guru
Kurnia Puspita Sari, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
113- 120
Analisis Kebijakan dan Pengelolaan Pendidikan Dasar terkait Standar Isi di Sekolah Dasar
Fatma Khaulani, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
121-127
Analisis Kebijakan dan Pengelolaan terkait Peserta Didik di Sekolah Dasar
Faridatul Umi, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
128-133
Kebijakan Standar Proses di Sekolah dasar
Lisa Syupriyanti, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
134-143
Analisis Kebijakan dan Pengelolaan Pendidikan Dasar terkait Standar Kompetensi Lulusan di Sekolah Dasar
Mera Putri Dewi, Sufyarma Marsyidin, Ahmad Sabandi
PDF
144-152
Kebijakan Standar Pembiayaan di Sekolah Dasar
Septiana Aisyiah, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
153-157
Analisis Kebijakan dan Pengelolaan Pendidikan dasar terkait Kebijakan Standar Sarana dan Prasarana di Sekolah Dasar
Mustika Firdausi, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
158-163
Kebijakan Standar Pengelolaan di Sekolah Dasar
Feni Herlina, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
164-169
Analisis Kebijakan terkait Standar Pembiayaan pada Pendidikan Dasar
Aprima Vista, Ahmad Sabandi
PDF
170-175
Analisis Kebijakan terkait Kebijakan Literasi Digital di Sekolah Dasar
Ida Safitri, Sufyarma Marsidin, Ahmad Subandi
PDF
176-180
Pemahaman Pembuatan RPP Dan Penggunaan Model K-13 Di Sekolah Dasar
Lifda Sari, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
181- 186
Kebijakan Supervisi dan Penilaian Kinerja Guru Guna Mewujudkan Kompetensi, Kinerja, Mutu Pendidikan di Sekolah dasar Menuju Abad ke 21
Fitriadi Fitriadi, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi
PDF
187-193
Peran dan Tugas Kepemimpinan Kepala Sekolah di Sekolah Dasar
Inge Kadarsih, Sufyarma Marsidin, Ahmad Sabandi, Eka Asih Febriani
PDF
194-201
Metode Bermain Peran dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Mahasiswa STIKes Perintis Padang
Nova Mustika, Rinda Lestari
PDF
202-209
Metode Kooperatif Tipe STAD dan Problem Posing dalam Pembelajaran Matematika
Indah Fitria Rahma, Nurlina Ariani Hrp
PDF
210-214