Dampak Penggunaan Gawai terhadap Pembelajaran Siswa Sekolah Dasar

Farhan Aldino Santoso

Abstract


Pada zaman abad 21 sekarang ini banyak sekali macam perubahan-perubahan yang sangat pesat pada Gadget dan khususnya juga tertuju pada proses pembelajaran disekolah. Gadget merupakan salah satu alat berkomunikasi canggih yang lebih modern. Pembelajaran merupakan suatu sarana untuk memungkinkan terjadinya proses kegiatan belajar dalam arti adanya perubahan perilaku individu melalui proses yang dialami sesuatu yang dibuat dalam sebuah rancangan proses pembelajaran. Dalam hal ini peran gawai (Gadget) sangat penting untuk mempermudah seorang pendidik menyalurkan berbagai macam-macam materi kepada peserta didiknya guna memperoleh sumber-sumber informasi maupun bentuk materi yang dibutuhkan.  Gadget memiliki banyak keunggulan yang dapat dimanfaatkan sebagai media pendukung untuk sarana membaca dan pembelajaran bagi peserta didik. Dengan penggunaan gadget, peserta didik lebih tertarik dan kegiatan pembelajaran lebih bervariasi, efektif dan menyenangkan.


Keywords


dampak, gawai, pembelajaran siswa SD

Full Text:

PDF

References


Azhar. (2018). Pengertian Studi Pustaka dalam Penelitian dan Fungsinya. Masteripa.Com. https://www.masteripa.com/2018/12/pengertian-studi-pustaka-dalam.html

Oebaidillah, S. (2018). Gawai dan Konsentrasi Belajar, Tantangan Mendidik Siswa Zaman Now. Mediaindonesia.Com. https://mediaindonesia.com/read/detail/189938-gawai-dan-konsentrasi-belajar-tantangan-mendidik-siswa-zaman-now

Pane, A., & Darwis Dasopang, M. (2017). Belajar Dan Pembelajaran. FITRAH:Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman, 3(2), 333. https://doi.org/10.24952/fitrah.v3i2.945

Radliya, R., Apriliya, S., & Zakiyyah, T. R. (2017). Pengaruh Penggunaan Gawai Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini. Jurnal Paud Agapedia, 1(1), 1–12.

Setiawati, M. (2018). PELAJAR DAN GAWAI ANTARA KEUNTUNGAN DAN KERUGIANNYA. Pena.Belajar.Kemdikbud.Go.Id. http://pena.belajar.kemdikbud.go.id/2018/08/pelajar-dan-gawai-antara-keuntungan-dan-kerugiannya/

Syifa, L., Setianingsih, E. S., & Sulianto, J. (2019). Dampak Penggunaan Gadget terhadap Perkembangan Psikologi pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar, 3(4), 538–544.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v2i1.87

Article Metrics

Abstract view : 26 times
PDF - 12 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2020 Farhan Aldino Santoso

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.