Pemanfaatan Media Pembelajaran, Inovasi di Masa Pandemi Covid-19

Siti Kulsum Syifa Husnul Khotimah

Abstract


Pemanfaatan media pembelajaran merupakan perangkat strategis dalam pendidikan yang dibutuhkan masyarakat. Pendidikan akan terus berlangsung secara kontinyu untuk bersaing dalam percaturan global dan untuk mewujudkan standar kehidupan yang lebih mumpuni dalam berbagai situasi. Adanya wabah pandemi covid-19 tidak menjadi hambatan kegiatan pembelajaran untuk terus berjalan meskipun dengan melakukan inovasi agar tercapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Penelitian ini termasuk dalam studi kasus yang bertujuan untuk membuktikan secara nyata bahwa pendidikan tidak terhambat meskipun dilakukan dengan inovasi berbeda. Metodologi yang digunakan dalam penelitian yakni observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasilnya bahwa kegiatan belajar mengajar tetap dapat berjalan dengan menggunakan aplikasi Whatsapp Group dan Youtube sebagai alat penunjang media pembelajaran online.

Keywords


Media Pembelajaran; Inovasi; Pandemi Covid-19

Full Text:

PDF

References


Darmawan, D. (2014). Inovasi pendidikan: pendekatan praktik teknologi multimedia dan pembelajaran online. PT Remaja Rosdakarya.

Daryanto, D. (2013). Media pembelajaran peranannya sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Gava Media.

Gede Muhammad Zainuddin Atsany, L. (2020). Transformasi Media Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19. Al Hikmah Jurnal Studi Islam, 22(1), 82–93. https://doi.org/http://ejournal.kopertais4.or.id/sasambo/index.php/alhikmah/article/view/3905/2796

Herliandry, L. D., Nurhasanah, N., Suban, M. E., & Kuswanto, H. (2020). Pembelajaran pada masa pandemi covid-19. JTP-Jurnal Teknologi Pendidikan, 22(1), 65–70. https://doi.org/http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/jtp/article/view/15286/8695

Joseph, A. D. (2011). Komunikasi Antar Manusia. Alih bahasa: Ir. Agus Maulana). Jakarta: Karisma Publishing Group.

KEBUDAYAAN, M. P. D. A. N., & INDONESIA, R. (2020). Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Coronavirus Disease (COVID-19).

Khuluqo, I. El. (2017). Belajar dan pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Mahnun, N. (2012). Media Pembelajaran (Kajian Terhadap Langkah-Langkah Pemilihan Media dan Implementasinya Dalam Pembelajaran). Jurnal Pemikiran Islam, 37(1), 27–33. https://doi.org/http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/Anida/article/view/310/293

Maulidina, S., & Bhakti, Y. B. (2020). Pengaruh Media Pembelajaran Online Dalam Pemahaman Dan Minat Belajar Siswa Pada Konsep Pelajaran Fisika. ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi dan Aplikasi Pendidikan Fisika, 6(2), 248–251. https://doi.org/http://journal.ummat.ac.id/index.php/orbita/article/view/2592/2068

Mukarromah, O. (2016). Peran Teknologi Pendidikan Islam Pada Era Global. An-Nidhom (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 91–105. https://doi.org/http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/annidhom/article/view/112/114

Nuriansyah, F. (2020). Efektivitas Penggunaan Media Online Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Saat Awal Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Ekonomi Indonesia, 1(2), 61–65. https://doi.org/https://ejournal.upi.edu/index.php/JPEI/article/view/28346/12840

Rahmi, R. (2020). INOVASI PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19. AL-TARBIYAH: Jurnal Pendidikan (The Educational Journal), 30(2). https://doi.org/https://www.researchgate.net/profile/Rina-Rahmi/publication/348005536_INOVASI_PEMBELAJARAN_DI_MASA_PANDEMI_COVID-19/links/5ff51c0c92851c13feefd6fc/INOVASI-PEMBELAJARAN-DI-MASA-PANDEMI-COVID-19.pdf

Rohmat. (2016). Memelihara Kualitas Proses Belajar Mengajar Berbasis Media.

Sanjaya, W. (2012). Media komunikasi pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Yunus, H. S. (2010). Metode Penelitian Geografi Kontemporer. Pustaka Pelajar: Yogyakarta.

Yunus, N. R., & Rezki, A. (2020). Kebijakan pemberlakuan lock down sebagai antisipasi penyebaran corona virus Covid-19. Salam: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i, 7(3), 227–238. https://doi.org/http://journal.uinjkt.ac.id/index.php/salam/article/view/15083




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.857

Article Metrics

Abstract view : 7487 times
PDF - 2478 times

Refbacks



Copyright (c) 2021 Siti Kulsum Syifa Husnul Khotimah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.