PEMBELAJARAN INQUIRY MENGGUNAKAN GOOGLE FORM TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Cahya, K. R., Ilham, P. P., Heri, A. N., Aggry, T., Bagiono, D., Karyana. 2017. Bahan Ajar Simulasi Dan Komunikasi Digital Bagian 1. Jakarta: Direktorat Pembinaan SMK
Farida Nursyahida. 2012. Penelitian Eksperimen. Diakses pada 31 Oktober 2018
Hamdan Husein Batubara. 2016. Penggunaan Google Form Sebagai Alat Penilaian Kinerja Dosen Di Prodi PGMI Uniska Muhammad Arsyad Al Banjari. Banjarmasin: Universitas Islam Kalimantan MAB.Diakses pada 17 Oktober 2018
Ghazali. 2019. http://spssindonesia.com.Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS (Dr. Imam Ghozali). Diakses 3 Januari 2019 18.00 WIB
Munawaroh. 2018. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajara Think Pair and Share Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Rancang Bangun Jaringan Kelas XII Jurusan teknik Komputer Jaringan SMK Negeri 2 Padang semester Genap Tahun Ajaran 2017/2018. Skripsi .Padang : Universitas Putra Indonesia YPTK
Nur Aisyah Jamil. 2007. Teknik Sampling. Yogyakarta: Jurnal Diakses pada 1 November 2018
Rusman. 2012. Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer. Bandung: Alfabeta
Suid AB, M.Nasir Yusuf, Nurhayati. 2016. Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri pada Subtema Gerak Dan Gaya Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 16 Banda Aceh. Banda Aceh: Universitas Syiah Kuala. Diakses pada 7 Oktober 2018 strategi-pembelajaran-inkuiripdf.pdf Diakses pada 15 oktober 2018
Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Yellia Fitri. 2015. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajara Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) Kelas X SMK Nusantara Padang Tahun Ajar 2014/2015. Skripsi .Padang : Universitas Putra Indonesia YPTK
Riti Novalia. 2016. Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Terhadap Hasil Belajar Mendiagnosis Permasalahan Pengoperasian Pc dan Periperal Komputer Siswa Kelas X Jurusan TKJ di SMK Negeri 1 Sintuk Toboh Gadang. Skripsi. Padang : Universitas Putra Indonesia YPTK
DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v1i2.6
Article Metrics
Abstract view : 1589 timesPDF - 1025 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 Popi Radyuli, Rini Sefriani Sefriani, Nurul Qomariah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.