Analisis Kepemimpinan Kepala Sekolah, Penerapan Disiplin, Dan Pengawasan Terhadap Etos Kerja

Suyitno Suyitno

Abstract


Etos kerja merupakan sifat mendasar dan cara individu memberikan ekspresi terhadap kerja yang dapat menjadi pendorong atau penggerak untuk meraih keberhasilan. Seorang guru yang mempunyai etos kerja yang tinggi cenderung mempunyai sikap positif terhadap pekerjaannya. Penelitian ini mengkaji tentang kepemimpinan kepala sekolah, penerapan disiplin, dan pengawasan terhadap etos kerja guru di SMA Negeri Kabupaten Tulungagung. Data dikumpulkan dari 244 responden dengan menggunakan kuesioner, wawancara dan dokumen serta menggunakan SPSS 17.0 untuk analisis regresi berganda, uji F dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara (1) kepemimpinan kepala sekolah (X1) terhadap etos kerja guru (Y) r = 0,532; p = .000; (2) penerapan disiplin (X2) terhadap etos kerja guru (Y) r = 0,301; p = 0,013; (3) supervisi (X3) terhadap etos kerja guru (Y) r = 0,344; p = 0,005; dan (4) kepemimpinan kepala sekolah (X 1), penerapan disiplin (X2), dan supervisi (X3) terhadap etos kerja guru secara simultan pada Rsquare = 0,605; p = .000. Kepemimpinan kepala sekolah, pelaksanaan disiplin dan supervisi sangat berpengaruh signifikan terhadap etos kerja guru. Diantara ketiga variabel bebas tersebut, variabel kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh dominan terhadap etos kerja guru.


Keywords


Principal's leadhership, discipline, supervision, teacher’s work ethic

Full Text:

PDF

References


Ballu, S. S., Manu, L. and Meha, A. M. (2021) ‘Analisis Peran Supervisi Akademik Kepala Sekolah Kepada Guru IPA DI SMP Negeri 20 Kupang’, Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(1), pp. 20–26. Available at: https://www.edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/161.

Chadijah, C. (2019) ‘Supervisi Akademik Pengawas Sekolah dalam Meningkatkan Etos Kerja Mandiri Guru SD Kota Lhokseumawe’, Jurnal Serambi Akademica, 7(3), pp. 321–327. Available at: http://jurnal.serambi mekkah.ac.id/serambi-akademika/article/view/1370.

Evendi, Mamak M Balafif, I. N. (2018) ‘Pengaruh Hubungan Antar Karyawan , Kondisi Lingkungan Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Etos Kerja Karyawan PT . Korin Surabaya. Jurnal Manajemen Branchmarck Universitas Bhayangkara Surabaya, 4(3), pp. 242–253.

Fitri, E. N. and Hakim, D. R. (2020) ‘Optimalisasi Etos Kerja Guru SMK Jakarta Barat Melalui Budaya Organisasi dan Kecerdasan Emosional’, Equilibrium : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi, 17(1), pp. 35–43. doi: 10.25134/equi.v17i01.

Gun Gun Gunanjar dkk (2019) Pengawasan Dengan Partisipasi Masyarakat Dan Penerapannya Di Indonesia ‘Jurnal Pengawasan’, 1(1), pp. 18–28.

Gustinsia, Vietriana and Ridwan , Nurazi and Syamsul, B. (2016) ‘Pengaruh Kepemimpinan, Lingkungan Kerja Dan Disiplin Kerja Terhadap Etos Kerja Karyawan Pada Bank Bengkulu Capem Wilayah Curup’, The Manager Review (Jurnal Ilmiah Manajemen). Available at: http://repository.unib.ac.id/id/eprint/11418.

Hanif Nur Hidayah1, B. S. (2019) ‘Sistem Kompensasi dan Kepuasan Kerja Guru Tidak Tetap di Sebuah SMK Swasta di Indonesia’, Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(2), p. 141. doi: 10.17509/jpm.v4i2.18008.

Herana Budi (2020) ‘Etos Kerja Guru Melalui Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Sd Negeri Alue Punti’, Jurnal Al-Azkiya: Volume 5 Nomor 1 Tahun 2020, 5(1), pp. 68–75.

Ja’far, J. (2019) ‘Inovasi Kepemimpinan Kepala Madrasah Kreatif Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sekolah’, Journal EVALUASI, 3(1), p. 74. doi: 10.32478/evaluasi.v3i1.215.

Ketut Sukarma, Nyoman Dantes, M. S. (2014) Pengaruh Implementasi Supervisi Klinis Terhadap Etos Kerja Dan Keterampilan Mengelola Pembelajaran Pada Para Guru Sd Se-Kecamatan Buleleng ‘e-Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha Program Studi Pendidikan Dasar (Volume 3 Tahun 2013)’, Sage Journal, 3(1), pp. 1–11. Available at: https://www.academia.edu/4879643/ _.

Luthfi, M. and Fadhilah, Z. (2020) ‘Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Etos Kerja Guru dan Staf, Jurnal Manajemen Pendidikan 2(2), pp. 206–224.

Mutakallim (2016) ‘Pengawasan, Evaluasi dan Umpan Balik Stratejik’, Jurnal Inspiratif-Pendidikan Volume V, Nomor 2, V(Juli-Desember 2016), pp. 351–365. 3.

Pandipa, K. (2018) Pentingnya Disiplin Kerja Terhadap Peningkatan Efektivitas Kerja Pegawai Pada Dinas Pemberdayaan Perempuan Dan Perlindungan Anak Kabupaten Poso’, Jurnal Ilmiah Administratie, 10(2), pp. 1–94.

Puspitasari, F. F. (2019), Implementasi Pelayanan Prima Sebagai Upaya Meningkatkan Marketing Sekolah, Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 4(1).

Siagian, K. V. (2016) ‘Kualitas Pelayanan Publik Dan Kedisiplinan Tenaga SDM di Poliklinik Gigi dan Mulut BLU RSUP Prof. Dr. R. D. Kandou Manado. Jurnal e-GiGi (eG), Volume 4 Nomor 1, Januari-Juni 2016.

Sukatno, S. and Juhri, A. M. (2017) ‘Pengaruh Supervisi Akademik Dan Disiplin Guru Terhadap Etos Kerja Guru Smk Negeri Se-Lampung Timur’, Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro 2(2), pp. 179–187. Available at: https://ojs.ummetro.ac.id/index.php/lentera/article/view/704.

Wahyuningsih, N. (2016) ‘Membangun Sikap Dan Etos Kerja Perspektif Syariah’, Al-Amwal, 8(3), pp. 427–436. doi: 10.24235/amwal.v8i2.484.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i3.438

Article Metrics

Abstract view : 25 times
PDF - 8 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Suyitno

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.