Pendidikan Karakter Berbasis Budaya Suku Atoin Meto Kabupaten Timor Tengah Selatan

Sem Saetban, Maxy Lakapu, Hemi Bara Pa, Maglon Ferdinand Banamtuan, Simon Kase

Abstract


Riset ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan karakter berbasis kearifan budaya atoin meto di Kabupaten Timor Tengah Selatan. metode yang dipakai dalam riset ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari tokoh masyarakat, kepala sekolah, guru, dan siswa. Maka hasil penelitian yang diperolah saat melakukan penelitian yakni: 1).Pendidikan karakter meliputi penerapan delapan belas nilai-nilai pendidikan karakter di sekolah dan disinkronkan dengan nilai-nilai budaya lokal sebagai tindakan untuk melestarikan budaya agar generasi penerus dapat melestarikan sehingga jangan punah karena penyalahgunaan teknologi, 2). Kearifan budaya atoin meto di Kabupaten Timor Tengah Selatan meliputi suku mollo, suku amanatun, suku amanuban serta sarang budaya. Dari ketiga suku memiliki banyak kearifan, nilai-nilai luhur yang mempunyai makna yang khas


Keywords


pendidikan karakter, kearifan budaya, atoin meto

Full Text:

PDF

References


Abdul, R. J., Yakin, N., & Emawati, E. (2020). Implementasi Pendidikan Karakter Santri Di Era Teknologi (Studi Pondok Pesantren Putri Nurul Hakim Kediri Lombok Barat. Schemata: Jurnal Pasca …. https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/schemata/article/view/2666

Ali, A. M. (2018). Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasinya. books.google.com.

Amran, A., Perkasa, M., Jasin, I., & ... (2019). Model pembelajaran berbasis nilai pendidikan karakter untuk generasi indonesia abad 21. Pendidikan https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/ lentera_pendidikan/article/view/6296

Anriani, H. B., Hasan, D., Halim, H., (2018). Kearifan Lokal dan Kohesi Sosial Dalam Masyarakat Multietnik. In Nasional Sosiologi VII researchgate.net.

Asrori, M. A. R. (2016). Integrasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pendidikan Karakter Dan Budaya Bangsa Yang Berbasis Pada Lingkungan Sekolah. Jurnal Rontal Keilmuan Pancasila https://www.jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/rontal/article/view/334

Budiyono, B., & Feriandi, Y. A. (2017). Menggali Nilai Nilai Kearifan Lokal Budaya Jawa Sebagai Sumber Pendidikan Karakter. Prosiding Seminar Nasional http://prosiding.unipma.ac.id/ index.php/ snbk/article/view/116

Dalyono, B., & Lestariningsih, E. D. (2016). Implementasi penguatan pendidikan karakter di sekolah. Bangun Rekaprima: Majalah …. https://jurnal.polines.ac.id/index.php/bangun_rekaprima/article/view/865

Daniah, D. (2016). Kearifan lokal (local wisdom) sebagai basis pendidikan karakter. PIONIR: Jurnal Pendidikan. https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Pionir/article/view/3356

Hadiprashada, D., & Dwi, A. B. (2019). Komunikasi Lingkungan dalam Budaya Masyarakat (Analisis Model Pesan Two Way Asymmetrical pada Lembaga Adat). In Jurnal Komunikasi.

Haluty, D. (2014). Nilai –Nilai Kearifan Lokal Pulanga untuk Pengembangan Karakter. Al-Ulum. https://journal.iaingorontalo.ac.id/index.php/au/article/view/257

Imam, G. (2013). Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. In Jakarta: Bumi Aksara.

Iswatiningsih, D. (2019). Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Kearifan Lokal di Sekolah. Satwika: Kajian Ilmu Budaya Dan Perubahan https://ejournal.umm.ac.id/ index. php/JICC/article/view/10244

Lalo, K. (2018). Menciptakan generasi milenial berkarakter dengan Pendidikan karakter guna menyongsong era globalisasi. In Jurnal Ilmu Kepolisian. jurnalptik.id. http://www.jurnalptik.id/index.php/ JIK/article/download/23/19

Marsono, M. (2019). Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Budaya di Era Milenial. Prosiding Seminar Nasional Dharma http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/index.php/dharmaacarya/article/view/191

Sariyatun, S. (2018). Pantulan Budaya Lokal “Makna Filosofis dan Simbolisme Motif Batik Klasik” untuk Penguatan Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia. http://journal2.um.ac.id/index.php/sejarah/article/view/9522

Sugiyono, D. (2013). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D. digilib.unigres.ac.id. https://digilib.unigres.ac.id/index.php?p=show_detail&id=43




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i6.4190

Article Metrics

Abstract view : 93 times
PDF - 19 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Sem Saetban, Maxy Lakapu, Hemi Bara Pa, Maglon Ferdinand Banamtuan, Simon Kase

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.