Perkembangan Pendidikan Madrasah pada Masa Orde Baru

Meutia Rahmi Haranti, Hudaidah Hudaidah

Abstract


Indonesia ialah negara dengan mayoritas penduduk yang menganut agama Islam, dengan begitu berkembangnya pendidikan Islam di lingkungan masyarakat tidak terhindarkan, misalnya pendidikan madrasah. Madrasah adalah pendidikan Islam yang mengadopsi sistem sekolah, yang juga menyertakan ilmu-ilmu umum dalam pembelajaran. Pelaksanaan madrasah di Indonesia diatur oleh pemerintah, pernyataan ini juga berlaku saat masa orde baru. Orde baru ialah masa terjadinya penumpasan komunis dan penegakkan ideologi Pancasila yang menyebabkan adanya penguatan kepercayaan agama di masyarakat. Hal itupun berdampak pada pelaksanaan pendidikan madrasah di Indonesia, dengan dikeluarkannya kebijakan-kebijakan, di antaranya TAP MPRS Nomor XXVII Tahun 1966 Bab I Pasal I, Penetapan Menteri Agama No. 80 Tahun 1967, Kepres No. 34 Tahun 1972, Inpres No. 15/1974, SKB Tiga Menteri Tahun 1975, SKB Dua Menteri Tahun 1984, UU Sisdiknas No. 2 Tahun 1989, dan Kurikulum 1994. Untuk mengkaji hal tersebut, penulis melakukan analisis dengan kajian kepustakaan menggunakan metode historis yang menggali informasi yang terjadi pada masa lalu, informasi tersebut didapat dari jurnal dan buku. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji perkembangan pendidikan madrasah pada masa orde baru secara urut dalam urutan waktu. Dari kebijakan-kebijakan tersebut, pendidikan madrasah berkembang secara signifikan, terlihat dari masuknya pendidikan madrasah ke dalam Sistem Pendidikan Nasional


Keywords


Pendidikan Madrasah; Masa Orde Baru

Full Text:

PDF

References


Abdullah, A. (2013). Madrasah Di Indonesia Dari Masa. Paramita, 23(2), 193–207.

Adibah, I. Z. (2020). DINAMIKA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA PADA MASA ORDE BARU (1966-1998) Ida Zahara Adibah. Jurnal Inspirasi, 4(2), 110–126.

Asril, Z., & Zulfahmi, H. B. (1999). Pengenalan Kurikulum MTsN dan MAN. Penerbit Baitul Hikmah.

Asrohah, H. (1999). Sejarah Pendidikan Islam. Logos Wacana Ilmu.

Bogdan, & Taylor. (1975). Metodologi Penelitian Kualitatif. Remadja Karya.

Daulay, H. P. (2007). Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional. Kencana Prenada Media.

Fadjar, A. M. (2005). Holistika Pemikiran Pendidikan. Raja Grafindo Persada.

Hanipudin, S. (2019). Pendidikan Islam di Indonesia dari Masa ke Masa. Matan : Journal of Islam and Muslim Society, 1(1), 39. https://doi.org/10.20884/1.matan.2019.1.1.2037

Huda, M. (2020). Perkembangan Pendidikan Islam di Indonesia dan Upaya Penguatannya dalam Sistem Pendidikan Nasional. Journal of Islamic Education Research, 1(02), 39–53. https://doi.org/10.35719/jier.v1i02.24

Jailani, M. S., & Muhammad, M. (2019). Kilas Balik Kebijakan Pendidikan Islam Indonesia pada Masa Orde Baru (1967-1997). INNOVATIO: Journal for Religious Innovation Studies, 19(1), 15–26. https://doi.org/10.30631/innovatio.v19i1.75

Maghfuri, A., & Rasmuin, R. (2019). Dinamika Kurikulum Madrasah Berbasis Pesantren Pada Abad Ke-20 (Analisis Historis Implementasi Kurikulum Madrasah). Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan, 3(1), 1. https://doi.org/10.29240/jsmp.v3i1.794

Maksum. (1999). Madrasah Sejarah dan Perkembangannya. Logos Wacana Ilmu.

Nizar, S. (2007). Pendidikan Islam: Menelusuri Sejarah Pendidikan Islam: Menelusuri Sejarah Pendidikan Era Rasulullah sampai Indonesia. Kencana Prenada Media.

Putra, O. E. (2008). Hubungan Islam Dan Politik Masa Orde Baru. Jurnal Dakwah UIN Sunan Kalijaga, 9(2), 185–201. https://www.neliti.com/publications/76845/hubungan-islam-dan-politik-masa-orde-baru

Sabarudin, M. (2015). Pola dan Kebijakan Pendidikan Islam Masa Awal dan Sebelum Kemerdekaan. Jurnal Tarbiya UIN SGD, 1 Nomor 1, 139–174. http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/jurnal-tarbiya/article/view/141/pdf_7

Subiyakto, B. (2019). Sejarah Pendidikan Indonesia: Era Pra Kolonialisme Nusantara sampai Reformasi. http://eprints.ulm.ac.id/8602/1/56.1. Sejarah Pendidikan Indonesia %28Belum Edit%29.pdf

Sutedjo, M. (2010). Kapita Selekta Pendidikan Agama Islam. Dirjen Bimbaga [Direktur Jenderal Bimbingan Lembaga].

Yuningsih, H. (2015). Kebijakan Pendidikan Islam Masa Orde Baru. Jurnal Tarbiya, Volume I(Nomor 1), 175–194.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i3.406

Article Metrics

Abstract view : 197 times
PDF - 59 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Meutia Rahmi Haranti, Hudaidah Hudaidah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.