Pengembangan Media Audio Berbasis Podcast dalam Pembelajaran Digital: Peran dan Kegiatan Ekonomi Masyarakat

Sofi Kesumaningtyas, Dheva Fadia Anjani, Dila Yumerda, Dadan Nugraha

Abstract


Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mampu memberikan nilai efektivitas dalam media pembelajaran berbasis digital. Penting adanya inovasi untuk mampu menciptakan sistem pembelajaran yang menarik karenanya kita memang tidak dapat menghindari cepat perkembangan suatu zaman. Tentu harus mampu beradaptasi dan mengikuti setiap perkembangan tersebut agar mengetahui hal apa saja yang perlu dikembangkan dan diperbaharui sesuai dengan keadaan dan kebutuhan saat ini dalam abad 21 era digitalisasi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektivitas penggunaan media audio berbasis podcast khususnya terkait materi Peran dan Kegiatan Ekonomi Dalam Masyarakat yang merupakan pengetahuan dasar dalam mempelajari ekonomi studi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Sesuai dengan temanya, Podcast ini merupakan edisi “Ngemiy”: Bincang Tentang Ekonomi Yuk! yang terdiri dari lima Episode dengan pembahasan yang berbeda sesuai dengan urutan dasar dari sumber materi yang didapat. Metode yang digunakan dalam Penelitian adalah metode ADDIE yang merupakan bentuk penjabaran dari Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media audio berbasis podcast layak digunakan dan akan terus dikembangkan Kembali dalam pembelajaran. Hal ini dikhususkan pada bidang studi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) terkait materi Peran dan Kegiatan Ekonomi Masyarakat yang masih jarang ditemukan dalam pemanfaatan media secara digital

Keywords


Podcast , media digital, peran dan kegiatan ekonomi masyarakat

Full Text:

PDF

References


Adi Saputra, B., Muhamamdiyah, S., & Sidoarjo, T. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Podcast Smamita Bercakap Dalam Pembelajaran Ekonomi Di Sma Muhamamdiyah 1 Taman. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(3), 375–382. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/nusantara

Andi Rustandi, & Rismayanti. (2021). Penerapan Model ADDIE dalam Pengembangan Media Pembelajaran di SMPN 22 Kota Samarinda. Jurnal Fasilkom, 11(2), 57–60. https://doi.org/10.37859/jf.v11i2.2546

Angko, N. & M. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Dengan Model ADDIE untuk Mata Pelajaran Matematika Kelas 5 SDS Mawar Sharon Surabaya. Jurnal Kwangsan, 1(1), 1–15.

Asmi, A. R. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Audio berbasis Podcast pada Materi Sejarah Lokal di Sumatera Selatan. Historia: Jurnal Pendidik Dan Peneliti Sejarah, 3(1), 49–56. https://doi.org/10.17509/historia.v3i1.21017

Avania, W. F., & Sholikhah, N. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Dengan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2531–2538. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/885

Dwishiera, N., Darmayanti, M., & Hendriani, A. (2021). Kompetensi Guru SD dalam Membuat Media Pembelajaran Digital Berbasis Aplikasi Anchor. Indonesian Journal of Primary Education, 5(2), 132–140. http://ejournal.upi.edu/index.php/IJPE/

Hutabarat, P. M. (2020). Pengembangan Podcast sebagai Media Suplemen Pembelajaran Berbasis Digital pada Perguruan Tinggi. Jurnal Sosial Humaniora Terapan, 2(2), 107–116. https://doi.org/10.7454/jsht.v2i2.85

Putri, H. P., & Nurafni, N. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran PowerPoint Interaktif terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(6), 3538–3543. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.986

Putri, Y. E., Pratiwi, W. D., & Nurhasanah, E. (2021). Penerapan Media Podcast terhadap Menyimak Puisi dalam Pembelajaran Daring Siswa. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2371–2379. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/858

Rachmawati, F., Muhajarah, K., & Kamaliah, N. (2019). Mengukur Efektivitas Podcast sebagai Media Perkuliahan Inovatif pada Mahasiswa. Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi, 2(1), 38–44. https://doi.org/10.31764/justek.v2i1.3750

Sari, W. N., & Ahmad, M. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Digital di Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2819–2826. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/1012

Sugihartini, N., & Yudiana, K. (2018). Addie Sebagai Model Pengembangan Media Instruksional Edukatif (Mie) Mata Kuliah Kurikulum Dan Pengajaran. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 15(2), 277–286. https://doi.org/10.23887/jptk-undiksha.v15i2.14892

Sultan, M. A., & Akhmad, A. (2020). Media Podcast terhadap Kemampuan Menyimak. JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan, 4(1), 40–45. https://doi.org/10.26858/jkp.v4i1.12044

Susilowati, R. D., S. &, & Nuqhty, F. (2020). Penerapan Podcast pada Aplikasi Spotify Sebagai Media Pembelajaran Matematika di Tengah Pandemi Covid-19. Jurnal Riset Pendidikan Dan Inovasi Pembelajaran Matematika, 4(1), 68–78. journal.unesa.ac.id/index.php/jrpipm

Urfaulwiya, S., & Maureen, I. Y. (2020). Pengembangan Media Audio Berbasis Podcast Materi Cerita Rakyat (Hikayat) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X Smk Negeri 1 Jombang Pengembangan Media Audio Berbasis Podcast Materi Cerita Rakyat ( Hikayat ) Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Ke. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan, 10(29), 1–9.

Widhayanti, A., & Abduh, M. (2021). Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Media Audiovisual Berbantuan Power Point Pada Peserta Didik Di Sekolah Dasar. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 1587–1593. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/627




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i4.2896

Article Metrics

Abstract view : 497 times
PDF - 275 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Sofi Kesumaningtyas, Dheva Fadia Anjani, Dila Yumerda, Dadan Nugraha

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.