Mengatasi Pelanggaran Hak Asasi Manusia dengan Model Sekolah Ramah HAM (SR-HAM)
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anam, M. C., & Hafiz, M. (2015). Surat Edaran Kapolri Tentang Penanganan Ujaran Kebencian (Hate Speech) dalam Kerangka Hak Asasi Manusia. Jurnal Keamanan Nasional, 1(3), 341–364. https://doi.org/10.31599/jkn.v1i3.30
Artadianti, K., & Subowo, A. (2019). Implementasi Sekolah Ramah Anka (SRA) Pada Sekolah Percontohan Di SD Pekunden 01 Kota Semarang Sebagai Upaya Untuk Mendukung Program Kota Layak Anak (KLA). Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Damanik, H., & Sondang, P. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Tentang Sekolah Ramah Anak Pada Mata Kuliah Manajemen Berbasis Sekolah. Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera, 16(1), 37–49. https://doi.org/10.24114/jkss.v16i31.10172
Indraswati, D., Widodo, A., Rahmatih, A. N., Maulyda, M. A., & Erfan, M. (2020). Implementasi Sekolah Ramah Anak dan Keluarga di SDN 2 Hegarsari, SDN Kaligintung, dan SDN 1 Sangkawana. JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga Dan Pendidikan), 7(1), 51–62. https://doi.org/10.21009/jkkp.071.05
Latupono, B. (2011). Perlindungan Hukum Dan Hak Asasi Manusia Terhadap Pekerja Kontrak (Outsourcing) Di Kota Ambon. Jurnal Sasi, 17(3), 59–69. https://doi.org/10.47268/sasi.v17i3.366
Laurensius, A. S. (2017). Pengadilan Hak Asasi Manusia Dari Sudut Pandang Penyelesaian Kasus Dan Kelemahannya. Jurnal Ilmu Hukum, 2(1), 15–27.
Mangku, D. G. S. (2008). Kasus Pelanggaran Ham Etnis Rohingya : Dalam Perspektif ASEAN. Media Komunikasi FIS, 12(2), 60–69.
Marzuki, I., & Faridy, F. (2020). Relevansi Hukum Dan Hak Asasi Manusia Dengan Agenda Reformasi: Dimensi Nasional Dan Internasional. JCH (Jurnal Cendekia Hukum), 5(2), 350–359. https://doi.org/10.33760/jch.v5i2.242
Matompo, O. S. (2014). Pembatasan Terhadap Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Keadaan Darurat. Jurnal Media Hukum, 21(1), 57–72.
Meilany, B. S. (2016). LGBT Dalam Perspektif Hak Asasi Manusia. Share : Social Work Journal, 6(2), 220–229. https://doi.org/10.24198/share.v6i2.13206
Munthe, R. (2015). Perdagangan Orang (Trafficking) sebagai Pelanggaran Hak Asasi Manusia. Jupiis: Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 8(1), 184–192. https://doi.org/10.24114/jupiis.v7i2.3126
Nathania, G. K. (2019). Peran Pemerintah Dalam Mengatasi Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara Berdasarkan UUD 1945. Jurnal Lex Et Societatis, 11(1), 1–14. http://scioteca.caf.com/bitstream/handle/123456789/1091/RED2017-Eng-8ene.pdf?sequence=12&isAllowed=y%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.regsciurbeco.2008.06.005%0Ahttps://www.researchgate.net/publication/305320484_SISTEM_PEMBETUNGAN_TERPUSAT_STRATEGI_MELESTARIKAN_
Nugroho, O. C. (2017). Peran Balai Pemasyarakatan pada Sistem Peradilan Pidana Anak ditinjau Dalam Perspektif Hak Asasi Manusia. Jurnal HAM, 8(2), 161–174. https://doi.org/10.30641/ham.2017.8.356
Nurgiansah, T. H. (2021a). Pendidikan Pancasila Sebagai Upaya Membentuk Karakter Jujur. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 9(1), 33–41.
Nurgiansah, T. H. (2021b). The Role of Citizenship Education in Building Bantul Community Political Participation in The Pandemic Covid 19. SHEs: Confrence Series, 4(1), 1–4.
Putri, Y., & Rahaju, T. (2020). Implementasi Kebijakan Sekolah Ramah Anak Di SMA Negeri 3 Kota Kediri. Jurnal Publika.
Said, M. F. (2018). Perlindungan Hukum Terhadap Anak Dalam Perspektif Hak Asasi Manusia. JCH (Jurnal Cendekia Hukum), 4(1), 141–152. https://doi.org/10.33760/jch.v4i1.97
Samho, B. (2007). Tanggung Jawab dan Partisipasi Publik Dalam Mengatasi Pelanggaran Hak Asasi. Jurnal Hukum Pro Justisia, 25(1), 9–22.
Sudrajat, T. (2011). Perlindungan Hukum terhadap Hak Anak sebagai Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Sistem Hukum Keluarga di Indonesia. Kanun : Jurnal Ilmu Hukum, 13(2), 111–132. https://doi.org/10.24815/kanun.v13i2.6245
Supriyanto, B. H. (2014). Penegakan Hukum Mengenai Hak Asasi Manusia (HAM) Menurut Hukum Positif di Indonesia. Al-Azhar Indonesia Seri Pranata Sosial, 2(3), 151–168.
Suryamizon, A. L. (2017). Perlindungan Hukum Preventif Terhadap Kekerasan Perempuan Dan Anak Dalam Perspektif Hukum Hak Asasi Manusia. Marwah: Jurnal Perempuan, Agama Dan Jender, 16(2), 112–126. https://doi.org/10.24014/marwah.v16i2.4135
Syamsul, H., Paisal, H., Syamsiah, B., & Djanggih, H. (2018). Perlindungan Hak Asasi Anak Jalanan Dalam Bidang Pendidikan Menurut Hukum Nasional dan Konvensi Internasional. Jurnal Hukum Dan Pembangunan, 48(2), 361–378.
Yaakob, Z., & Moris, Z. (2012). Hak Asasi Manusia (Human Rights) dalam Menangani Krisis Alam Sekitar: Perspektif Seyyed Hossein Nasr. International Journal of Islamic Thought, 2(1), 80–90. https://doi.org/10.24035/ijit.02.2012.008
Yosada, K. R., & Kurniati, A. (2019). Menciptakan Sekolah Ramah Anak. Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa, 5(2), 145–154.
DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i2.277
Article Metrics
Abstract view : 7612 timesPDF - 2642 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Jagad Aditya Dewantara, T Heru Nurgiansah, Fazli Rahman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.