Praktik Berwirausaha Secara Daring dalam Pembelajaran Kewirausahaan pada Mahasiswa

Diana Pramesti, Maulina Hendrik

Abstract


Saat terjadinya pandemi covid-19 semua pembelajaran harus beralih secara daring, sedangkan praktik berwirausaha harus tetap dilakukan karena kewirausahaan tidak hanya teori melainkan diwajibkan adanya praktik berwirausaha untuk membekali mahasiswa agar memiliki pengalaman menjalankan suatu usaha sehingga dapat mengaplikasikan teori yang diperoleh ke dalam praktik berwirausaha yang sesungguhnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana bentuk praktik berwirausaha, serta untuk mengetahui kelemahan dan keunggulan praktik berwirausaha secara daring. Metode dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dalam penelitian ini adalah bentuk praktik berwirausaha bagi mahasiswa yang dilakukan selama pembelajaran daring adalah membuka bimbingan belajar di lingkungan sekitar tempat tinggal mahasiswa dengan memanfaatkan media sosial sebagai sarana promosi. Kelebihan dari praktik berwirausaha secara daring adalah mahasiswa mampu menciptakan sebuah peluang bisnis serta mudah melakukan kontrol terhadap usaha yang sedang dijalankan, sedangkan kelemahannya adalah dosen pengampu mata kuliah kewirausahaan perlu melakukan kontrol terhadap usaha yang dilakukan mahasiswa secara berkala dan berkesinambungan untuk memastikan jalannya usaha dan kemajuan usaha.


Keywords


Kewirausahaan;Praktik berwirausaha;Pandemi Covid-19

Full Text:

PDF

References


David Firna Setiawan. (2018). EQUILIBRIA PENDIDIKAN Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi. Equilibria Pendidilan, 3(2), 45–48.

Hasim, W., Kusen, K., Hartini, H., & Daheri, M. (2021). Perencanaan Strategi Guru dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa Covid-19. Edukatif: Jurnal Ilmu …, 3(6), 3884–3897. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/1147

Ikramullah, M., Aslinda, A., & Heriansah, H. (2020). Faktor Determinan Minat Berwirausaha Mahasiswa (Evaluasi Pembelajaran Kewirausahaan Di Perguruan Tinggi Perikanan Dan Kelautan). Jurnal Kewirausahaan Dan Bisnis, 25(2), 59. https://doi.org/10.20961/jkb.v25i2.44990

Indarto, I., & Santoso, D. (2020). Karakteristik Wirausaha, Karakteristik Usaha Dan Lingkungan Usaha Penentu Kesuksesan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah. Jurnal Riset Ekonomi Dan Bisnis, 13(1), 54. https://doi.org/10.26623/jreb.v13i1.2202

Indika, D. R., & Jovita, C. (2017). Media Sosial Instagram Sebagai Sarana Promosi Untuk Meningkatkan Minat Beli Konsumen. Jurnal Bisnis Terapan, 1(01), 25–32. https://doi.org/10.24123/jbt.v1i01.296

Kemenkop. (2020). KEMENKOP dan UKM Berharap Lulusan Perguruan Tinggi Dituntut Berkarya Kreatif dan Inovatif. https://www.kemenkopukm.go.id/read/kemenkop-dan-ukm-berharap-lulusan-perguruan-tinggi-dituntut-berkarya-kreatif-dan-inovatif

Lidwina, A. (2019). Minim Keterampilan, Indonesia Sulit Cetak Pengusaha. https://katadata.co.id/ariayudhistira/infografik/5e9a4e6b4b710/minim-keterampilan-indonesia-sulit-cetak-pengusaha

Maliwemu Dominggus Godlief Heryson; Riwu, Defmit Bifjum Nathaniel; Tarigan, Ben Vasco; Gusnawati, Gusnawati; Pah, Jack Carol Adolf; Dwinanto, Matheus M, E. U. K. A. (2021). Pengembangan Keterampilan Kewirausahaan Di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Pelatihan Pengecatan Kendaraan Bermotor. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5(Vol 5, No 2 (2021): April), 686–695. http://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/4126/pdf

Mardia, Abdurrozzaq Hasibuan, Janner Simarmata, K., Endang Lifchatullaillah, Liharman Saragih, D. S. P., Martono Anggusti, Bonaraja Purba, Nina Noviastuti, I. K. D., & Fhajri Arye Gemilang, Sukarman Purba, R. T. (2021). Kewirausahaan (1st ed.). Yuk Kita Menulis.

Mubarok, M. H. (2018). Kompleksitas Model Bisnis Adaptif Berbasis Teknologi Digital Dan Jaringan Bisnis Internasional. MALIA: Journal of Islamic Banking and Finance, 1(1), 57–70. https://doi.org/10.21043/malia.v1i1.3984

Mustakim. (2014). KOLABORASI ANTARA SEKOLAH DENGAN DUNIA USAHA ( DUNIA INDUSTRI )Pembelajaran Kewirausahaan Melalui Kolaborasi Antara Sekolah Dengan Dunia Usaha (Dunia Industri) Pada Siswa SMK Negeri 3 Kudus Tahun 2013 PADA SISWA SMK NEGERI 3 Kudus Tahun 2013. Equilibrium, 2(1), 140–156.

Ningsih, R. (2017). Peranan Pendidikan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Motivasi Berwirausaha Bagi Mahasiswa. ProsidingLPPM Univ.Indraprasta PGRI, 2(3), 60.

Pramesti, D., & Kusuma, A. I. (2020). Pengembangan E-Work Team Berbantuan Telegram Berbasis Blended Learning Mata Kuliah Kewirausahaan. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol., 12(2), 225–237.

Putri, N. L. W. W. (2017). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Mahasiswa Untuk Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 9(1), 137. https://doi.org/10.23887/jjpe.v9i1.19998

Rifai, S., Sumartono, B. G., & Okianna. (2021). Pengaruh Praktik Kewirausahaan terhadap Sikap Berwirausaha Peserta Didik Kelas XII Jurusan Bisnis Daring Pemasaran. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 10(1), 1–9.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Sulastri Rini Rindrayani. (2017). Pengaruh Praktik Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Sikap Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Stkip Pgri Tulungagung. Jurnal Pendidikan Ekonomi …, Kewirausah, 37–53. http://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/jupeko/article/view/362

Suparyanto, R. W. (2012). Kewirausahaan: Konsep dan Realita pada Usaha Kecil. Alfabeta.

Susilaningsih, S. (2015). Pendidikan Kewirausahaan Di Perguruan Tinggi: Pentingkah Untuk Semua Profesi? Jurnal Economia, 11(1), 1. https://doi.org/10.21831/economia.v11i1.7748

Wulandari, R., Santoso, & Ardianti, S. D. (2021). Tantangan Digitalisasi Pendidikan bagi Orang Tua dan Anak di Tengah Pandemi Covid-19 di Desa Bendanpete. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(6), 3839–3851.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.1532

Article Metrics

Abstract view : 9 times
PDF - 4 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 diana pramesti, Maulina Hendrik

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.