Efektifitas Penggunaan Dana BOS di MTs Swasta pada Masa Pandemi Covid 19

Ridha Albiy, Yahya Yahya

Abstract


Bantuan Operasional Madrasah (BOS) program di bidang pendidikan, harus digunakan seefektif mungkin agar tujuan tercapai. Penelitian dilakukan di MTsS Darul Makmur Sungai Cubadak dengan tujuan mengetahui efektivitas penggunaan BOS pada Tahap 2 Tahun 2020 dimana bersamaan dengan masa pandemi covid 19. Jenis dan sumber data yang digunakan data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data wawancara dan dokumentasi, metode analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian, penggunaan BOS pada Tahap 2 Tahun 2020 efektif. Dalam pandemi Covid 19 di peruntukkan mengantisipasi penyebarannya. Efektivitas terhadap hasil ujian akhir menunjukkan hasil signifikan sehingga memberikan dampak terjadap peningkatan jumlah peserta didik baru pada Tahun pelajaran 2021/2022

Keywords


Efektifitas, Dana BOS, Pandemi Covid 19

Full Text:

PDF

References


Ahmed, S., Shehata, M., & Hassanien, M. (n.d.). Emerging Faculty Needs for Enhancing Student Engagement on a Virtual Platform. MedEdPublish. https://doi.org/https://doi.org/https://doi.org/10.15694/mep.2020.000075.1

Andriani, D. E. (2011). STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM UPAYA. Jurnal Manajemen Pendidikan, 01, 51–62.

Anrig, G. (n.d.). Beyond the Education Wars.

Armia, C. (2002). PENGARUH BUDAYA TERHADAP EFEKTIVITAS ORGANISASI : Dimensi Budaya Hofstede. 6(1), 103–117.

Azhar, S. (2017). KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH EFEKTIF ( Perspektif Pendidikan Islam ) LEADERSHIP OF THE HEAD OF EFFECTIVE SCHOOL ( Islamic Education Perspective ). 4(1), 20–29.

Bantuan, D. (2019). Efektivitas Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah ( BOS ) Dalam Meningkatkan Sarana Dan Prasarana Pendidikan ( Studi di SDN 44 Mande Kota Bima ). 7(2), 93–107.

Bao, W. (2020). COVID-19 and online teaching in higher education : A case study of Peking University. March, 113–115. https://doi.org/10.1002/hbe2.191

Dedy Achmad Kurniadi, Linda Setiawati, S. N. (2014). Manajemen pembiayaan pendidikan terhadap mutu sekolah menengah kejuruan. 263–269.

Goldschmidt, K., & Msn, P. D. (2020). The COVID-19 Pandemic : Technology use to Support the Wellbeing of Children. Journal of Pediatric Nursing, 53, 88–90. https://doi.org/10.1016/j.pedn.2020.04.013

Gunawan, N. M. Y. S., & Fathoroni. (2020). Variations of Models and Learning Platforms for Prospective Teachers During the COVID-19 Pandemic Period. Indonesian Journal of Teacher Education, 1(2), 61–70.

Juknis_BOP_RA_dan_BOS_Madrasah_20020.pdf. (n.d.).

Kusuma, J. W. (n.d.). PLATFORM WHATSAPP GROUP DAN WEBINAR ZOOM DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMIK COVID 19 Universitas Bina Bangsa , Serang

Mannuhung, S. (2020). Efektivitas pendayagunaan biaya bantuan operasional sekolah dalam anggaran kualitas pendidikan sekolah dasar swasta dan negeri. 6(1), 78–86.

Maria, R., & Padang, U. N. (2021). EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Efektivitas Penggunaan Dana BOS di Madrasah Tsanawiyah Negeri. 3(4), 1602–1611.

Munir, A. (2013). dalam Perspektif Islam. 8(2).

Pendidikan, J. A., Universitas, P., Kuala, S., Andi, M., & Usman, N. (2015). SWASTA DI KABUPATEN PIDIE. 3(4), 53–63.

Sari, H. P. (2020). Menteri Agama Anulir Pemotongan Dana BOS Madrasah dan Ponpes setelah Diprotes Komisi VIII DPR. Kompas.Com.

Soewartoyo. (2007). Dasar-dasar Organisasi dan Manajemen. Ghalia Indonesia.

Stenger, M. (2013). What Makes a School Successful? The Five Factor Theory of Effective Schools. Open Colleges.

Sun, L., Tang, Y., & Zuo, W. (2020). Coronavirus pushes education online. Nature Materials, 19(June), 2020. https://doi.org/10.1038/s41563-020-0678-8

Verawardina, U., Asnur, L., Lubis, A. L., & Hendriyani, Y. (2020). Reviewing Online Learning Facing theCovid-19 Outbreak.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i5.794

Article Metrics

Abstract view : 1924 times
PDF - 851 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2021 Ridha Albiy

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.