Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS): Uji Validitas Konstruk dengan Confirmatory Factor Analysis (CFA)
Abstract
Social support adalah persepsi individu tentang dukungan yang tersedia dari tiga sumber utama, yaitu keluarga, teman, dan orang-orang penting lainnya (significant other). Mereka menekankan pada persepsi subjektifitas individu tentang kualitas dan kuantitas dukungan yang mereka terima, bukan hanya pada dukungan yang sebenarnya ada. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji validitas konstruk skala Multidimensional Scale Perceived of Social Support (MSPSS) yang dikembangkan oleh Zimet et al., (1988). MSPSS adalah skala yang digunakan untuk mengukur persepsi individu tentang dukungan sosial yang mereka terima dari tiga sumber utama yaitu keluarga, teman, dan orang penting lainnya. Partisipan dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif jenjang sarjana yang berusia 16-22 tahun (mean usia: 19.90 tahun, SD usia: 1.281). Responden dalam penelitian ini berjumlah 321 mahasiswa (laki-Laki: 119 dan perempuan: 202). Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Confirmatory Factor Analysis (CFA) dengan bantuan software JASP. Hasil penelitian menemukan bahwa model 3-faktor MSPSS terbukti fit dengan data. Selain itu, semua item MSPSS yang terdiri dari 12 item semuanya valid. Hasil ini dapat menjadi rujukan penelitian selanjutnya untuk dapat menggunakan skala MSPSS untuk mengukur social support dan kaitannya dengan variabel psikologi lainnnya
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Baron, R., A & Byrne, D. (2003). Psikologi Sosial Jilid 1. Erlangga.
Broadhead, W. E., Gehlbach, S. H., De Gruy, F. V., & Kaplan, B. H. (1988). The Duke-UNC Functional Social Support Questionnaire: Measurement of social support in family medicine patients. Medical care, 709-723.
Cohen, S., & Wills, T. A. (1985). Stress, social support, and the buffering hypothesis. Psychological bulletin, 98(2), 310.
Cohen, S., Doyle, W. J., Skoner, D. P., Rabin, B. S., & Gwaltney, J. M. (1997). Social ties and susceptibility to the common cold. Jama, 277(24), 1940-1944.
Cutrona, C. E., & Russell, D. W. (1987). Social provisions scale. Journal of Abnormal Psychology.
Denis, A., Callahan, S., & Bouvard, M. (2015). Evaluation of the French Version of the
Multidimensional Scale of Perceived Social Support During the Postpartum Period. Maternal and Child Health Journal, 19(6), 1245–1251. https://doi.org/10.1007/s10995-014-1630-9
Fauth, B., Decristan, J., Decker, A.-T., Buttner, G., Hardy, I., Klieme, E., & Kunter, M. (2019). The effects of teacher competence on student outcomes in elementary science education: The mediating role of teaching quality. Teaching and Teacher Education, 86, Article 102882.
Guan, N. C., Seng, L. H., Hway Ann, A. Y., & Hui, K. O. (2015). Factorial Validity and Reliability of the Malaysian Simplified Chinese Version of Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS-SCV) Among a Group of University Students. Asia Pacific Journal of Public Health, 27(2), 225–231. https://doi.org/10.1177/1010539513477684
Hu, L., & Bentler, P. M. (1999). Cutoff criteria for fit indexes in covariance structure analysis: Conventional criteria versus new alternatives. Structural Equation Modeling: A Multidisciplinary Journal, 6(1), 1–55. https://doi.org/10.1080/10705519909540118
Laksmita, O. D., Chung, M. H., Liao, Y. M., & Chang, P. C. (2020). Multidimensional Scale of Perceived Social Support in Indonesian adolescent disaster survivors: A psychometric evaluation. PLoS ONE, 15(3), 1–12. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0229958
Lee, S. C., Moy, F. M., & Hairi, N. N. (2017). Validity and Reliability of the Malay version Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS-M) among Teachers. Quality of Life Research, 26(1), 221–227. https://doi.org/10.1007/s11136-016-1348-9
McNeish, D. (2017). Thanks coefficient alpha, we’ll take it from here. Psychologycal Methods. http://dx.doi.org/10.1037/met0000144
Oktarina, T. D., Cahyadi, S., & Susanto, H. (2021). Adaptasi revised- multidimesional scale of perceived social support pada guru di kota Bandung. Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran, 7(2), 289-296.
Papalia, D., e., Old., S., W & Feldman, R., D. (2008). Human Development (Psikologi Perkembangan). Kencana Prenada Media Group
Park, H., Nguyen, T., & Park, H. (2012). Validation of multidimensional scale of perceived social support in middle-aged Korean women with diabetes. Asia Pacific Journal of Social Work and Development, 22(3), 202–213. https://doi.org/10.1080/02185385.2012.691719
Raykov, T., & Marcoulides. G. A. (2019). Thanks coefficient alpha, we still need you. Educational and Psychologycal Measurement, 79(1), 200-210. DOI: 10.1177/0013164417725127
Sarafino, E., P & Smith, T., W (20110. Health psychology: Biopsychosocial Interactions: 7th edition. John Wiley dan Sons, Inc
Sarason, I. G., Levine, H. M., Basham, R. B., & Sarason, B. R. (1983). Assessing social support: the social support questionnaire. Journal of personality and social psychology, 44(1), 127.
Tarmidi & Kambe. (2010). Korelasi antara Dukungan Sosial Keluarga dan Self Directed Learning pada Siswa SMA. Jurnal Psikologi. Vol. 37(2). Hal. 216-223.
Umar, J., & Nisa, Y. F. (2020). Uji validitas konstruk dengan cfa dan pelaporannya. Jurnal Pengukuran Psikologi dan Pendidikan Indonesia (JP3I), 9(2), 1–11. https://doi.org/10.15408/jp3i.v9i2.16964
Wang, J., & Wang, X. (2019). Structural equation modeling: Applications using Mplus (2 nd ed). John Wiley & Sons Ltd.
Zimet, G. D., Dahlem, N. W., Zimet, S. G., & Farley, G. K. (1988). The multidimensional scale of perceived social support. Journal of personality assessment, 52(1),30-41.
DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i4.7492
Article Metrics
Abstract view : 491 timesPDF - 97 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 A. Nur Aulia Saudi, Rahmat S. Bintang, Valentine Lestari Loloallo, Nurul Inayah Zainuddin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



1.png)