Pengaruh Persepsi atas Kompetensi Pedagogik Guru dan Motivasi terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam

Rizka Fauziah, Virgana Virgana, Rina Hidayati Pratiwi

Abstract


Sering terjadi dalam pembelajaran guru tidak memperhatikan strategi yang akan digunakan agar siswa dapat belajar dengan baik pada pelajaran IPA. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi atas kompetensi pedagogik guru dan motivasi terhadap prestasi belajar IPA siswa SMP Negeri di Kota Depok. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan sampel sebanyak 88 siswa. Analisis hipotesis statistik yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan persepsi atas kompetensi pedagogik guru dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar IPA siswa dengan skor sig = 0,001 < 0,05 dan skor F hitung = 743,705, terdapat pengaruh yang signifikan persepsi atas kompetensi pedagogik guru terhadap prestasi belajar IPA siswa dengan skor sig = 0,001 < 0,05 dan skor t hitung = 15,755 dan terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar IPA siswa dengan skor sig = 0,001 < 0,05 dan skor t hitung = 15,811. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh persepsi atas kompetensi pedagogik guru terhadap prestasi belajar IPA siswa dan terdapat pengaruh motivasi terhadap prestasi belajar IPA siswa SMP Negeri di Kota Depok


Keywords


Kompetensi Pedagogik Guru; Motivasi; Prestasi Belajar IPA

Full Text:

PDF

References


Ahmad, D. N. (2018). Pelrselpsi Siswa telntang Kompeltelnsi Peldagogik Gulrul dan Motivasi Bellajar dalam Melningkatkan Keltelrampilan Belrpikir Analitik. JIPVA (Julrnal Pelndidikan IPA Veltelran), 2(2), 201–208.

Alizamar, & Coulto, N. (2016). Psikologi Pelrselpsi dan Delsain Informasi. Meldia Akadelmi.

Anggraelni, M., & Yulliawati, F. (2016). Pelngarulh Pelrselpsi Pelselrta Didik telntang Kompeltelnsi Peldagogik Pelndidik telrhadap Motivasi Bellajar IPA di MI Mulhammadiyah Taskombang. AL-BIDAYAH: Julrnal Pelndidikan Dasar Islam, 8(1), 27–38.

Bachtiar, T., & Hakim, A. (2020). Pelngarulh Pelrselpsi Siswa Melngelnai Kompeltelnsi Profelsional dan Peldagogik Gulrul telrhadap Motivasi dan Hasil Bellajar Biologi Siswa MTs Sulltan Hasanulddin. Julrnal Nalar Pelndidikan, 8(2), 147–153.

Dahayati, Sulmaryoto, & Virgana. (2022). Pelngarulh Pelrselpsi atas Kompeltelnsi Profelsional Gulrul dan Motivasi Bellajar telrhadap Prelstasi Bellajar Matelmatika (Sulrveli pada SMK Swasta di Kabulpateln Karawang). Julrnal Ilmiah Wahana Pelndidikan, 8(24), 271–286.

Dimyati, & Muldjiono. (2015). Bellajar dan pelmbellajaran. Rinelka Cipta.

Djafar, H. I. (2016). Motivasi Bellajar dan Pelrselpsi atas Kelmampulan Peldagogik Gulrul telrhadap Prelstasi Bellajar Ilmul Pelngeltahulan Sosial Siswa. Faktor Julrnal Ilmiah Kelpelndidikan, 3(3), 249–260.

Djamarah, S. B. (2012). Prelstasi Bellajar dan Kompeltelnsi Gulrul. Ulsaha Nasional.

Hakim, A. (2015). Contribultion of Compeltelncel Telachelr (Peldagogical, Pelrsonality, Profelssional Compeltelncel and Social) On thel Pelrformancel of Lelarning. Thel Intelrnational Joulrnal Of Elnginelelring And Scielncel, 4(2), 1–12.

Hartaji, H. D. (2018). Pelngarulh Pelrselpsi Siswa telntang Kompeltelnsi Peldagogik, Kompeltelnsi Profelsional Gulrul dan Fasilitas Bellajar telrhadap Motivasi Bellajar Elkonomi Siswa di SMA Nelgelri 1 Ngelmplak Slelman Tahuln Ajaran 2017/2018. Julrnal Pelndidikan Elkonomi, 7(4), 336–345.

Hulsamah, Pantiwati, Relstian, & Sulmarsono. (2018). Bellajar dan Pelmbellajaran. Ulnivelrsitas Mulhammadiyah Malang.

Mahdi, B., & Taulfik. (2020). Motivasi Bellajar dan Pelrselpsi atas Kelmampulan Peldagogik Gulrul telrhadap Prelstasi Bellajar Ilmul Pelngeltahulan Sosial. Helrodotuls: Julrnal Pelndidikan IPS, 2(3), 306–318.

Makatita, S. H., & Azwan. (2021). Pelngarulh Motivasi Bellajar telrhadap Prelstasi Bellajar Siswa Kellas X MIA di SMA Nelgelri 2 Namlela. BIOLOGI SElL, 10(1), 34–40.

Marhelnto, G. (2011). Pelngarulh Pelrselpsi Siswa telntang Kompeltelnsi Gulrul Melngajar dan Motivasi Bellajar telrhadap Hasil Bellajar IPA. Julrnal Formatif, 1(3), 223–235.

Mulakhirin, B. (2014). Pelningkatan Hasil Bellajar IPA mellaluli Pelndelkatan Pelmbellajaran Inkuliri pada Siswa SD. Julrnal Ilmiah Gulrul “COPEl,†18(1), 51–57.

Pultra, J., & Ariyanti, El. (2022). Pelngarulh Kompeltelnsi Peldagogik Gulrul telrhadap Hasil Bellajar IPA Siswa Kellas VIII di SMP Nelgelri 1 Jasinga. JElALO, 4(2), 46–54.

Rosyid, M. Z., Mulstajab, & Abdulllah. (2019). Prelstasi Bellajar. Litelrasi Nulsantara Abadi.

Sulnardi, N., & Sulmaryoto. (2020). Pelrselpsi Atas Kompeltelnsi Peldagogik Gulrul dan Motivasi Bellajar Telrhadap Prelstasi Bellajar Elkonomi Siswa SMA Nelgelri Di Kabulpateln Karawang. Helrodotuls: Julrnal Pelndidikan IPS , 3(2), 111–122.

Syah, M. (2017). Psikologi Pelndidikan delngan Pelndelkatan Barul. Relmaja Rosdakarya.

Ulmar, J., Hidayat, D., & Wardaya. (2014). Pelngarulh Pelrselpsi Siswa telntang Kompeltelnsi Peldagogik Gulrul dan Motivasi Bellajar Siswa telrhadap Prelstasi Bellajar Siswa pada Mata Pellajaran Bulbult Lanjult 1. Joulrnal of Melchanical Elnginelelring Eldulcation, 1(1), 95–101.

Wikulrnia, S. H. (2021). Pelngarulh Pelrselpsi Kompeltelnsi Peldagogik Gulrul dan Motivasi Bellajar telrhadap Prelstasi Bellajar Bahasa Indonelsia. Diskulrsuls: Julrnal Pelndidikan Bahasa Indonelsia, 4(1), 98–106.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i1.6269

Article Metrics

Abstract view : 69 times
PDF - 54 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Rizka Fauziah, Virgana Virgana, Rina Hidayati Pratiwi

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.