Integritas dalam meningkatkan Komitmen Organisasi terhadap Organizational Citizenship Behavior (OCB)

Cuk Jaka Purwanggono

Abstract


Konsep integritas ini sangat penting dalam berbagai bidang, termasuk dalam profesi pendidikan kejuruan, karena dapat membangun citra yang baik untuk profesi pendidik dan memotivasi siswa untuk memilih dan mengembangkan karir di bidang kejuruan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pola  ntegritas dalam meningkatkan Komitmen Organisasi terhadap OCB.Metode penelitian yang digunakan berjenis literatur review dan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Selanjunya, tenik analisis yang digunakan yaitu mengikuti model Miles and Hubberman. Hasil penelitian literature review yaitu integritas memainkan peran yang penting dalam meningkatkan komitmen organisasi terhadap OCB dalam konteks pendidikan. Nilai-nilai integritas yang kuat menciptakan fondasi yang kuat untuk membangun komitmen individu terhadap institusi pendidikan. Integritas juga mendorong perkembangan komitmen terhadap OCB dengan menciptakan lingkungan yang mendukung dan memotivasi individu untuk berpartisipasi aktif. Selain itu, integritas juga berkontribusi pada citra dan reputasi lembaga pendidikan, menciptakan iklim yang kondusif bagi perkembangan komitmen organisasi terhadap OCB. Secara keseluruhan, integritas memiliki dampak positif dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat, mendorong partisipasi sukarela, dan meningkatkan kualitas pelayanan dalam rangka mencapai tujuan bersama


Keywords


integritas; komitmen organisasi; ocb; pendidikan kejuruan.

Full Text:

PDF

References


Abdillah, J., Suryono, S. A., & Agustina, E. (2022). Pembentukan Aparatur Yang Bersih Dan Berwibawa Dengan Pemberian Sanksi Administrasi Disiplin Terhadap Pegawai Negeri Sipil. Solusi, 20(3), 341–357.

Achsani, H., Kustono, D., & Suhartadi, S. (2020). Model Kelas Industri pada Mitsubishi School Program di Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 5(8), 1078–1085.

Agusantia, D., & Juandi, D. (2022). Kemampuan Penalaran Analogi Matematis di Indonesia: Systematic Literature Review. Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education, 7(2), 222–231. https://doi.org/10.23969/symmetry.v7i2.6436

Amiruddin, Kustono, D., Hadi, S., & Djuanda. (2016). Analisis Implementasi Pendidikan Sistem Ganda Pada Smk Masa Studi 3 Tahun Dan 4 Tahun. Teknologi Dan Kejuruan, 39(1), 87–98.

Badaruddin. (2022). Dimensi Organizational Citizenship Behavior. Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo, 8(1), 59–70.

Bayu Putra Mahardika, I. N., & Wibawa, I. M. A. (2018). Pengaruh Budaya Organisasi Kepuasan Kerja Dan Komitmen Organisasional Terhadap Organizational Citizenship Behavior Pada Karyawan. E-Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 8(1), 380. https://doi.org/10.24843/ejmunud.2019.v08.i01.p14

Budiman, A. (2020). Penguatan Sikap Integritas Melalui Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil. Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan, 3(2), 275. https://doi.org/10.31258/jta.v3i2.275-282

cnbcindonesia.com. (2021). Pengangguran di RI paling Banyak Lulusan SMK.

Dewi, D. N. W. V. P., Widayani, A. . D., & Vipraprastha, T. (2022). Pengaruh Motivasi Kerja Dan Organizational Citizenship Behavior (OCB) Terhadap Kinerja Karyawan Pada CV. Bhuwana Permai. Values, 3(2), 309–318.

Disas, E. P. (2018). Link and Match sebagai Kebijakan Pendidikan Kejuruan. Jurnal Penelitian Pendidikan, 18(2), 231–242. https://doi.org/10.17509/jpp.v18i2.12965

Fadli, M. (2017). Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan. Jurnal Studi Management Pendidikan, 1(02), 26.

Fajaryati, N., Santoso, D., Waluyanti, S., & Baiti, A. A. (2018). Studi Penelusuran Alumni Teknik Elektronika D3 sebagai Upaya Peningkatan Mutu Penyelenggaraan Program Studi. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 3(1), 25–30. https://doi.org/10.21831/elinvo.v3i1.20221

Hadi, S., Putra, A. R., & Mardikaningsih, R. (2020). Pengaruh Perilaku Inovatif Dan Keterlibatan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Baruna Horizon, 3(1), 186–197. https://doi.org/10.52310/jbhorizon.v3i1.38

Hamdani, U. (2022). Efektivitas Pendidikan Etika Dan Kode Etik Bagi Aparatur Sipil Negara Untuk Mencegah Kecurangan. Wawasan: Jurnal Kediklatan Balai Diklat Keagamaan Jakarta, 3(2), 148–162. https://doi.org/10.53800/wawasan.v3i2.159

Irwan, A., Razak, M., & Arfan, H. H. (2023). Pengaruh Kepemimpinan Transormasional, Integritas, Disiplin Kerja Terhadap Kinerja. Jurnal Magiser Manajemen Nobel Indonesia, 4(1), 1–23.

Kamalina, A. R. (2022). Pengangguran Tertinggi dari Lulusan SMK, Apa Kabar Sistem Vokasi?

Kurniawan, A., Mukhadis, A., & Widiyanti. (2019). 21st Century Skills sebagai Upaya Pengembangan Kapabilitas Siswa SMK di Fourth Industrial Revolution Era. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, 4(7), 857–862.

Kurniawan, I. S., & Safitri, Q. N. (2022). Pengaruh Komitmen Afektif, Kepuasan kerja, Kepemimpinan Transformasional, dan Pemberdayaan Karyawan terhadap OCB Karyawan. Jurnal Manajemen, 14(1), 17–25. https://doi.org/10.29264/jmmn.v14i1.10386

Lase, P. P. (2021). Pengaruh Integritas dan Profesionalisme Kerja terhadap Kualitas Pelayanan Publik. JESS (Journal of Education on Social Science), 5(2), 135. https://doi.org/10.24036/jess.v5i2.365

Mukhtar, M., & Lailam, T. (2022). Peningkatan Pemahaman Integritas Kader Muda Muhammadiyah Melalui Sekolah Integritas. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(4), 3050–3063.

Pangkerego, J. M. A., Tewal, B., & Pandowo, M. H. C. (2023). PENGARUH ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) INTEGRITAS DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Studi pada Pegawai Dinas Lingkungan Hidup Kabupaten Minahasa Utara) THE EFFECT OF ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) INTEGRITY AND ORGAN. 11(3), 946–956.

Rahayu, E. S. (2017). Pengaruh Budaya Kerja, Integritas Dan Kepercayaan Terhadap Organizational Citizenship Behavior Pada Dosen Universitas Negeri Jakarta. Econosains Jurnal Online Ekonomi Dan Pendidikan, 15(1), 36–54. https://doi.org/10.21009/econosains.0151.03

Riyadi, A., & Sudiyatno. (2023). The Impact of Online Learning on Students’ Achievements. Jurnal Pendidikan Vokasi, 13(1), 31–44. https://doi.org/10.37870/joqie.v12i19.297

Sari, P. P., & Sontani, U. T. (2021). Sistem Kompensasi dan Kepuasan Kerja Guru Tidak Tetap di Sebuah SMK Swasta di Indonesia. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 6(1), 32–46. https://doi.org/10.17509/jpm.v4i2.18008

Singa, H. A. U. (2022). Pengaruh Komitmen Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Kompensasi Sebagai Variabel Moderasi. Derivatif : Jurnal Manajemen, 16(1), 120–126.

Siswanto. (2022). Analisis Nilai-Nilai Karakter dalam Perencanaan Pembelajaran Akuntansi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 19(1), 50–60.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Bisnis (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sulistyawati, N. L. K. S. (2018). Pengaruh Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasi terhadap Organizational Citizenship Behavior pada Karyawan Hotel Berbintang di Bali. National Conference of Creative Industry, (September), 141–153. https://doi.org/10.30813/ncci.v0i0.1209

Suryadi, Y., & Foeh, J. E. H. J. (2022). Determinasi Kinerja Pegawai: Organizational Citizenship Behavior (OCB), Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi, Kedisiplinan Kerja, Beban Kerja Dan Budaya Organisasi: (Suatu Kajian Studi Literatur Manajemen Sumberdaya Manusia). Jurnal Manajemen Terapan, 3(6), 657–669.

Sutono, S., Handayani, R., & Siregar, L. M. (2022). Keadilan Organisasi Untuk Menunjang Kinerja Karyawan: Suatu Tinjauan. Biopsikososial: Jurnal Ilmiah Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Mercubuana Jakarta, 5(2), 520. https://doi.org/10.22441/biopsikososial.v5i2.14354

Suwardi, S., Firmiana, M. E., & Nida, F. (2017). Pengaruh Loyalitas Terhadap Kinerja Guru SD Awal. JURNAL Al-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA, 3(1), 96. https://doi.org/10.36722/sh.v3i1.200

Syah, L. Y. (2019). Perilaku Organisasi, Konsep Dan Implementasi. Bogor: In Media.

Takdir, S., & Ali, M. (2020). Pengaruh Komitmen Organisasi dan Kepuasan Kerja Terhadap Organizational Citizenship Behaviors (OCB). Jurnal Manajemen, 6(1), 129–130. https://doi.org/10.1515/9783110747232-009

Umar, A., & Norawati, S. (2022). Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Dengan Komitmen Organisasi Sebagai Variabel Intervening Pada UPT Sungai Duku Pekanbaru. Jesya (Jurnal Ekonomi & Ekonomi Syariah), 5(1), 835–853. https://doi.org/10.36778/jesya.v5i1.656

Utomo, D. W., Hidayah, S., & Handayani, S. (2019). Peran Organizational Citizenship Behavior (OCB) Sebagai Variabel Mediasi Pengaruh Komitmen Afektif Dan Keterlibatan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Kementrian Agama Semarang. Jurnal Ekonomi Manjemen Dan Akuntansi, 26(46), 83–92.

Yuniningsih, T. (2018). Etika Adminitrasi Publik. In Nuevos sistemas de comunicación e información. Semarang: Program Studi Doktor Administrasi Publik Press.

Zubair, A., & Sasongko, R. N. (2021). Manajemen Peningkatan Kinerja Guru Berbasis Mbs. Kebijakan: Jurnal Ilmu Administrasi, 12(1), 304–311. https://doi.org/10.23969/kebijakan.v12i1.3472




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v6i1.6229

Article Metrics

Abstract view : 1146 times
PDF - 1872 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Cuk Jaka Purwanggono

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.