Supervisi Akademik Kepala Sekolah di SMA Kristen Satya Wacana

Dionisius Heckie Puspoko Jati

Abstract


Kegiatan pelaksanaan supervisi akademik Pengawas Sekolah dilakukan oleh pengawas satuan pendidikan terhadap guru dalam melaksanakan tugasnya, agar lebih profesional dalam bidangnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan supervisi akademik oleh Pengawas Sekolah sebagai upaya peningkatan profesionalisme guru SMA Kristen Satya Wacana Salatiga, Pendekatan penelitian dilakukan secara kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian diketahui bahwa (1) pelaksanaan supervisi akademik di SMA Kristen Satya Wacana Salatiga dinilai dapat meningkatkan kinerja atau profesionalisme guru dalam melaksanakan pembelajaran; (2) Aspek-aspek yang disupervisi dinilai telah mengarah pada materi/sasaran supervisi akademik yang disesuaikan dengan kebutuhan guru/sekolah; (3) Teknik supervisi akademik yang digunakan cukup bervariasi; (4) Kendala pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas sekolah adalah terbatasnya waktu; (5) Upaya yang dilakukan pengawas sekolah dinilai sudah cukup, namun tetap perlu ditingkatkan; (6) Frekuensi kunjungan pengawas sekolah dinilai sudah optimal karena seluruh guru selalu dipantau dan dievaluasi oleh pengawas sekolah yang bekerjasama dengan kepala sekolah

Keywords


Supervisi Akademik, Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru

Full Text:

PDF

References


Ajasan, N. (2016). Efektivitas Pelaksanaan Supervisi Akademik Oleh Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Smk Negeri 1 Meulaboh. Jurnal Administrasi Pendidikan : Program Pascasarjana Unsyiah, 4(3), 1–9.

Astari, D. (2017). Pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap kualitas pembelajaran di smk negeri 3 kota tangerang selatan. Repository.Uinjkt.Ac.Id. http://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/37000

Ayubi, U. Y., Syahmuntaqy, M. T., & Prayoga, A. (2020). Implementasi Supervisi Akademik Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Pendidik. Manazhim, 2(2), 118–130. https://doi.org/10.36088/manazhim.v2i2.706

Djuhartono, T., Ulfiah, U., Hanafiah, H., & Rostini, D. (2021). Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Kejuruan. Research and Development Journal of Education, 7(1), 101. https://doi.org/10.30998/rdje.v7i1.9147

Herly. (2014). “Upaya Kepala Sekolah Meningkatan Pelaksanaan Supervisi di Sekolah Dasar 015 Kempas.†Jurnal Administrasi Pendidikan, 2(1), 312–314.

Indrayani, T. I., & Metriza. (2017). Supervisi Akademik oleh Kepala Sekolah dalam Rangka Meningkatkan Profesional Mengajar Guru (Studi Kasus Pada Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Payakumbuh Kabupaten Lima Puluh Kota). Menara Ilmu, XI(77), 204–212.

Isbianti1, P., & Andriani1, D. E. (2021). Jurnal Manajemen Pendidikan Pelaksanaan Supervisi Akademik oleh Kepala Sekolah Menengah Pertama Negeri di Klaten Jawa Tengah Academic Supervision Practices of Junior High School Principals in Klaten , Central Java. Jurnal Manajemen Pendidikan, 3(1), 75–85.

Kemdikbud. (2017). Panduan Kerja Pengawas Sekolah Pendidikan Dasar dan Menengah.

Kemendikbud. (2017). Panduan Kerja Kepala Sekolah. Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar Dan Menengah Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan, 7–22.

Lantip Diat Prasjo, dkk. (2011). Supervisi Pendidikan (ed. 1 cet.). Yogyakarta Gava Media.

Ma´Ruf. (2014). Pelaksanaan Supervisi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SDN INP 048 Kec. Matakali Kab. Polman. Metodik Didaktik, 3(2), 483–508. http://journal.stainkudus.ac.id/index.php/Edukasia/article/download/1681/pdf

Moleong, L. J. (2018). Metodologi penelitian kualitatif. PT Remaja Rosdakarya.

Nurohiman. (2016). Supervisi_Akademik_Oleh_Kepala_Sekolah. Manajemen Pendidikan, 10, 608.

Purwanto, N. (2012). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. PT. Remaja Rosdakarya.

Rahayu, L. D. (2020). Administrasi Dan Supervisi Pendidikan. https://doi.org/10.31227/osf.io/hjgk9

Rahayu, R. (2019). Supervisi Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Etos Kerja Guru. Ap.Fip.Um.Ac.Id, 320, 320–330. http://ap.fip.um.ac.id/wp-content/uploads/2016/03/65-Retno-Indah-Rahayu.pdf

Saidah, S. (2018). Supervisi Akademik Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Dalam Kinerja Mengajar Guru. Jurnal Administrasi Pendidikan, 25(2), 373–382. https://doi.org/10.17509/jap.v25i2.15652

Septiani, F. (2018). Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru di SMP Muhammadiyah Wonosobo Kecamatan Wonosobo Kecamatan Tanggamus. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.

Sulistyorini, N. (2016). Pelaksanaan Supervisi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SDN Plumbon Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora. 11.

Yulisa, & Wandasari. (2017). Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan Volume 1, No. 1, Juli-Desember 2017. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan, 1(2), 133. The Value of Pancasila, National Insight, PPKn Subject




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i2.2415

Article Metrics

Abstract view : 45 times
PDF - 16 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Dionisius Heckie Puspoko Jati

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.