Manajemen Pendidikan Kepemimpinan Siswa di Madrasah Aliyah

Muhammad Irwansah Putra, Deni Kurniawan, Neliwati Neliwati

Abstract


Penelitian ini menguraikan tentang pendidikan kepemimpinan di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Kesuma LKMD Namorambe dengan fokus pada aspek perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengendalian pada pengelolaan pendidikan kepemimpinan siswa. Tujuannya yaitu  mendapatkan gambaran yang teratur tentang pelaksanaan fungsi manajemen yang terdiri atas perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan mengontrol dalam pendidikan kepemimpinan siswa di MAS Kesuma LKMD Namorambe. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Wawancara, observasi, dan dokumentasi dipakai menjadi alat pengumpulan data. Model interaktif analisis data digunakan untuk menganalisis data pada  penelitian ini, model analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keandalan dari hasil yang diperoleh dengan empat kriteria yaitu kredibilitas, transferabilitas, ketergantungan, dan kepastian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan perencanaan meliputi perumusan program, penetapan kurikulum, dan pengelompokan siswa berdasarkan tingkat kedewasaan kepemimpinan. Pengorganisasian melibatkan pembagian tugas dan penetapan kelompok kerja. Aktuasi meliputi pelatihan dan pembinaan siswa dalam melaksanakan pelatihan program kepemimpinan. Pengendalian meliputi pelaporan dan evaluasi. Rekomendasi dari temuan studi adalah semua komponen harus selalu saling bekerja sama  dan memelihara keberlangsungan program pendidikan kepemimpinan siswa. Juga, diharapkan madrasah dapat mengatur kegiatan yang mendukung pencapaian program pendidikan kepemimpinan.

Keywords


Kepemimpinan Siswa, Manajemen Pendidikan.

Full Text:

PDF

References


Abi, A.R. 2019. Kecerdasan Emosional dalam Kepemimpinan Pendidikan. SOTIRIA, 2(1), 60-68. http://e-journal.sttpaulusmedan.ac.id/index.php/sotiria/article/view/5.

Alamsyah, Y.A. 2017. Membumikan Sifat Rasul dalam Kepemimpinan Pendidikan. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam, 7(2), 120-141. http://103.88.229.8/index.php/idaroh/article/view/2266.

Amiruddin, A. 2015. Model Kurikulum Kepemimpinan: Telaah Terhadap Pengembangan Kurikulum dalam Membentuk Karakter Kepemimpinan Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Husnul Khatimah Sumenep. Disertasi, UIN Sunan Ampel Surabaya. http://digilib.uinsby.ac.id/id/eprint/3078.

Ashoer, M., Fadhil, M., Basalamah, J., & Ramdhani, M.R. 2021. Pelatihan Kepemimpinan Berbasis Nilai-nilai Islam pada Siswa SMA LPP UMI Makassar. Yumary: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(1), 19-27. https://penerbitgoodwood.com/index.php/jpm/article/view/411.

Asmiyati, A. 2018. Model Kepemimpinan Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Sumber Daya di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Giriliyo I Wukirsari Imogiri Bantul. Jurnal Pendidikan Madrasah, 3(1), 41-54. http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/JPM/article/view/1882.

Assingkily, M.S. 2021. Metode Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: K-Media.

Burhanuddin, B. 2019. Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam & Pendidikan, 11(1), 9-13. http://journal.iaimsinjai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/44.

Fahmi, A., Hardiansyah, H., & Hakim, L. 2021. Lokakarya Dasar Kepemimpinan Pribadi untuk Siswa. Pijar Mandiri Indonesia: Jurnal Pelatihan, Pengembangan, dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), 13-16. http://e-journal.lingkarpenaindonesia.com/index.php/pmi/article/view/10.

Fauzi, A. 2018. Emotional Intelligence dan Perilaku Kepemimpinan Pendidikan Islam. AL-TANZIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 114-128. https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/al-tanzim/article/view/393.

Fithriah, N. 2018. Kepemimpinan Pendidikan Pesantren (Studi Kewibawaan pada Pondok Pesantren Salafiyah, Modern, dan Kombinasi). Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 1(1), 13-30. https://jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam/article/view/17.

Ginanjar, M.H. 2018. Karakteristik Kepemimpinan Pendidikan Islam Berbasis Masjid. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(01). http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/jim/article/download/213/197.

Hifza, H., Suhardi, M., Aslan, A., & Ekasari, S. 2020. Kepemimpinan Pendidikan Islam dalam Perspektif Interdisipliner. Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 46-61. https://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14813.

Karimah, U. 2015. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Al-Murabbi: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman, 2(1), 88-110. http://ejournal.kopertais4.or.id/mataraman/index.php/murabbi/article/view/427.

Lincoln, Y.S., & Guba, E.G. 1985. Naturalistic Inquiry. Beverly Hills California: SAGE Publication.

Matondang, L., & Syahril, S. 2021. Kinerja Kepala Sekolah Sebagai Supervisor dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di Sekolah Menengah Pertama. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(6). https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/1334.

Meriza, I. 2018. Pengawasan (Controlling) dalam Institusi Pendidikan. At-Ta'dib: Jurnal Ilmiah Prodi Pendidikan Agama Islam, 1(1). https://mail.ejournal.staindirundeng.ac.id/index.php/tadib/article/view/113.

Muflihin, M.H. 2008. Kepemimpinan Pendidikan: Tinjauan Terhadap Teori Sifat dan Tingkah Laku. Insania: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 13(1), 67-86. http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/download/286/251.

Mukhlasin, A. 2019. Kepemimpinan Pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Tawadhu, 3(1), 674-692. https://ejournal.iaiig.ac.id/index.php/TWD/article/view/130.

Mulhamah, M. 2017. Pendidikan dan Pelatihan Dasar Kepemimpinan Siswa MA Putra Al-Ishlahuddiny di Lombok Barat. JMM: Jurnal Masyarakat Mandiri, 1(1), 34-45. http://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/11.

Muskita, S.M.W., Ferdinandus, A.Y., Pakpahan, R.R., & Wattimena, J.N. 2019. Pelatihan Kepemimpinan Bagi Siswa SMA Negeri 2 Kabupaten Sorong. J-DEPACE: Journal of Dedication to Papua Community, 2(1), 95-102. http://jurnal.lpmiunvic.ac.id/index.php/jpkm/article/view/26.

Nasution, W.N. 2016. Kepemimpinan Pendidikan di Sekolah. Jurnal Tarbiyah, 22(1). http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tarbiyah/article/view/6.

Nugraha, A., & Prabowo, A.B. 2021. Pelatihan Dasar Kepemimpinan Bagi Siswa Ikatan Pelajar Muhammadiyah SMP Muhammadiyah 2 Yogyakarta. Prosiding Seminar Nasional. http://seminar.uad.ac.id/index.php/senimas/article/view/7467.

Oktavia, E. 2020. Hubungan Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka dengan Sikap Kepemimpinan Siswa: Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Kota Bandung. Disertasi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung. http://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/36010.

Pranoto, C. 2018. Pendekatan Holistik pada Pelatihan Kepemimpinan pada OSIS di Sekolah Menengah Swasta Surabaya. UPH Surabaya. http://dspace.uphsurabaya.ac.id:8080/xmlui/handle/123456789/1200.

Ridho, A. 2016. ESQ dalam Kepemimpinan Pendidikan. Fikrotuna, 3(1). http://ejournal.kopertais4.or.id/madura/index.php/fikrotuna/article/view/2709.

Rif’an, A.R. 2019. Generasi Emas: 100 Cara Menjadi Generasi Unggul, Berprestasi, dan Berkontribusi. Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.

Rizkita, K., & Supriyanto, A. 2020. Komparasi Kepemimpinan Pendidikan di Indonesia dan Malaysia dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 8(2), 155-164. https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/32362.

Ruchanah, S. 2015. Kepemimpinan Pendidikan Islam dalam Perspektif Teologis. Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan, 13(1), 123-138. http://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/cendekia/article/view/241.

Sabda, M. 2019. Hubungan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LKDS) dan Kecerdasan Emosional Terhadap Kepemimpinan Siswa Pramuka. Disertasi, UIN SMH Serang Banten. http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/3900.

Sadiyah, H., et.al. 2019. Manajemen Program Pendidikan Leadership untuk Siswa di Sekolah Alam Banyubelik Kedungbanteng Banyumas. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 5(2), 251-270. http://jurnal.uinbanten.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/2096.

Sagala, S. 2015. Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Pondok Pesantren. Jurnal Tarbiyah, 22(2). http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/tarbiyah/article/view/37.

Santika, I.G.N. 2017. Kepala Sekolah dalam Konsep Kepemimpinan Pendidikan: Suatu Kajian Teoretis. Widya Accarya, 7(1). http://ejournal.undwi.ac.id/index.php/widyaaccarya/article/view/898.

Siradz, Y. 2019. Kultur Madrasah dalam Membentuk Sikap Kepemimpinan Siswa di Madrasah Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta. Jurnal Sosialita, 11(1). https://journal.upy.ac.id/index.php/sosialita/article/view/739.

Sugiyanto, S., & Ruknan, R. 2020. Pengaruh Kepemimpinan, Keterampilan Manajerial, dan Pengambilan Keputusan Terhadap Kinerja Karyawan Direktorat Jenderal PAUD dan Pendidikan Masyarakat Kemendikbud. Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro, 5(1), 37-46. https://ojs.ummetro.ac.id/index.php/lentera/article/view/1252.

Suharso, A.A.P., & Alfinur, A. 2020. Pelatihan Dasar Kepemimpinan (Leadership) pada Anggota OSIS SMK PGRI Turen Kabupaten Malang. BUDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1). http://www.jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/JAIM/article/view/1035.

Syam, A. 2012. Kepemimpinan Pendidikan yang Inovatif. Al-Ta’lim Journal, 19(2), 151-157. http://journal.tarbiyahiainib.ac.id/index.php/attalim/article/view/16.

Tadjudin, T. 2013. Pengawasan dalam Manajemen Pendidikan. Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2). http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/taalum/article/view/557.

Thaib, M.I. 2018. Kepemimpinan Pendidikan dalam Islam. Intelektualita, 4(1). https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/intel/article/view/3944.

Widodo, J. 2008. Kepemimpinan Pendidikan Transaksional dan Transformasional di SMK Non Teknik. Dinamika Pendidikan, 3(1). https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/DP/article/view/437.




DOI: https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.2163

Article Metrics

Abstract view : 1096 times
PDF - 579 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Muhammad Irwansah Putra, Deni Kurniawan, Neliwati Neliwati

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.